泥塑教案（泥塑教案月饼）

本文目录一览：

• 1、《玩泥巴》大班教案
• 2、幼儿园小班泥工教案
• 3、幼儿园泥塑什么东西圆又圆的教案
• 4、幼儿园中班泥工教案

《玩泥巴》大班教案

《玩泥巴》大班教案1 活动目标：在自由玩耍中感知胶泥的特性。通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。在玩泥活动中，养成良好的卫生习惯。感受作品的美感。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。活动准备：红色胶泥若干，一处供幼儿玩耍的场地。

教师指导幼儿捏成小碗状，然后用力快出手摔泥巴。强调注意事项：泥巴窝窝底部要完整，摔泥时要用力且快速。游戏规则与玩法：幼儿两人一组玩游戏，一人摔泥，一人补泥。摔泥的幼儿如果泥巴发出响声，则对方幼儿要从自己的泥巴上掰下一块，捏扁把洞补上，并说儿歌：“东胡同，西胡同，都来给我补补丁。

教师边念儿歌边摔泥巴，引起幼儿的兴趣：东洼里，西洼里，都来看我放啪哩！教师将涅好的泥巴甩下，发出啪！的响声。师生共同游戏，启发幼儿掌握摔泥方法：捏好小碗状，用力快出手。（教师巡回指导，活动中注意良好卫生习惯的教育渗透。

帮助幼儿和出软硬适度、有一定弹性的泥团。玩泥 与幼儿一起自由玩泥巴，鼓励他们边玩，边自由交流，引导他们互相学习。请个别幼儿介绍自己的玩泥方法，以拓展其他幼儿的思路。①将泥搓成圆球放在地上滚动，使其粘上树叶、小石子等，形成一个“超级球”。

幼儿园小班泥工教案

主动性、兴趣性——由幼儿自身兴趣出发（对棒棒糖的喜爱）。独立性、创造性——自己创造出于其他幼儿不同的作品。改进： 在示范棒棒糖的图片之后，可以让幼儿自己比较它们的相同与不同点，发现圆球型、压扁形、盘条型的不同。幼儿园小班泥工教案 篇2 活动目标：尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。

幼儿园小班泥工教案 篇1 目标 l 学习用塑板的方法制作荷花花瓣，探索将大小不同的花瓣拼成荷花的方法。l 引导幼儿仔细观察荷花的典型特征，并用瓷泥表现荷花的典型特征。l 感受小组合作共同完成作品成功的喜悦。准备 l 盛开的荷花图片，事先画好的荷叶每组一份，荷叶上做好花心莲蓬。

幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。 学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。 体验泥工活动的乐趣。 【活动准备】 各种大小、形状、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。 【活动过程】 引起幼儿制作兴趣。

幼儿园小班教案：泥塑1 幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑 有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。活动与指导：请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友，引起幼儿制作的兴趣。请幼儿用塑泥和火柴棍试试看，看看谁能做出可爱的小娃娃。

幼儿园泥塑什么东西圆又圆的教案

1、三）幼儿创作特别的我师：老师也想变一个特别的我。教师运用泥工的基本技能进行示范讲解：先用紫砂泥 做脸盘（紫砂泥有些硬，可以先捏一捏，再压一压，尽量使脸盘变大），然后用团圆、搓条、压扁等方法做眼睛、嘴巴、耳朵等五官，最后选用自己喜欢的辅助材料装扮特别的我。

2、这是一个简单而有趣的语言活动，围绕坐火车这一幼儿常见的形式，让幼儿在游戏中理解散文的内容，感知春天的景色。活动时我让幼儿把小椅子排成火车状，让幼儿边开火车边欣赏散文。

3、激发幼儿说说、想想、猜猜我手拿的是什么东西。 师：出示手中球，让幼儿进行观察一遍，并说说幼儿在球上观察到了什么。 师：玻璃球是圆圆的，光滑的，今天杨老师就要请小朋友用橡皮泥来做许多小球球。 教师介绍团泥球的`方法。 教师：现把一块泥分成相等的两块，在把两块泥分别又分成相等的两小块。

4、幼儿制作鳄鱼 师：我也给你们准备了泥、泥工板和剪刀，来吧，让我们一起来做条鳄鱼吧（幼儿操作，教师巡回指导）。 幼儿园小班泥工教案 篇7 活动目标 在创作的过程中使幼儿感受泥塑的快乐，享受成功的愉悦。 通过泥塑发展幼儿的想象力好塑造力。 指导幼儿运用搓、团、捏、压等技法塑造面具。

幼儿园中班泥工教案

幼儿园中班泥工教案1 活动目标： 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿园中班泥工教案1 活动目标 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿园彩泥活动教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。【教学重点与难点】搓适当长度进行盘圆，用辅助工具表现头与身体的花纹。

老师给每个小朋友都准备好了一盒橡皮泥，和一根牙签、三角形的纸张，现在请小朋友开始制作军舰，你们要记住，我们要选大一点的橡皮泥来做军舰的舰身。（提醒幼儿做长方体的技能，及时给予指导）做好舰身后我们就好做船舱了，我们要捏三块不一样大小的橡皮泥做成椭圆形，然后按照大小重叠上去。

进行泥工创作，启发幼儿合理利用辅助材料和工具塑造作品，运用分泥、连接、捏边等技能塑造组合物体。鼓励幼儿能够按自己的意愿进行创造活动，充分发挥幼儿想象力、创造力。 [活动准备]准备大量不同种类的土（红土、黄土、沙土等）、水、玩泥工具、和好的泥（少量）、各种泥玩具。